21.数学题

，转了转。

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叶乔听见纸张抽动的声音，随后班主任将试卷递到她眼前，叶乔盯着上面红色的X和0，眉头蹙了蹙，面上隐约出现忐忑害怕的神情，这时候就如很多被叫进办公室的学生一样。

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抓着衣角的手用力地揪了揪，叶乔抿着唇，低眉顺眼地看了看班主任又看了看试卷，才伸手接了过来。

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褚林华坐在一旁沉默地打量她这些小动作，视线从她脸上又移至卷面，在叶乔一副懵懵懂懂但是又明显胆怯中，褚林华挽起和缓的笑容，眼尾的皱褶迭着明显的痕迹，温和说道：“放轻松，你这次考得很好。”

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大抵是普通学生对于被老师叫办公室都有刻板印象，总觉得伴随而来的是说教和责怪，所以每当踏入，多有畏怯。

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很快，褚林华就看见眼前的小孩如释重负般地深呼一口气，肩头脖颈看到细微的伏动。

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看来是放松了一点，褚林华接着问：“最后一道大题...”褚林华眼睛看着她，伸过手去，手指点了一下试卷上题目的位置，说：“我看你写了两种解法，怎么没有用前面的公式算到最后？”

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话里藏着引导和探究，说完，褚林华视线移到她脸上观察着她的表情，表情和目光里暗藏着审视意味，从而有一种因为当前场景的身份和地位产生出无形的威严。

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叶乔看着上面自己因为涂改而划出的一团杂乱黑漆漆的线条，回想着自己写题时的记忆，许久，才试探性地抬眼看向褚林华，问道：“老师，您是觉得我作弊了吗？”

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就算她的成绩并非名列前茅，可是也不算太差吧，上个学期期末考和分班后的几次考试都十分稳定的在班级前十名，叶乔这样想着，也在面上表现出来了，教学多年的褚林华自然也能一眼看出。

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褚林华笑了笑，对于叶乔敏感的反问，温和坚定地看着她，说：“老师没有这个意思。”

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