晓这公式到底是计算什么的,自然也得不到太多的重视。
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现在,从一个初中生手中见到这个公式,言荣不免十分好奇。
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“偶然在一本书里看见它,觉得很有意思,听说您是个数学家,就想请教一下。”寻苓面不改色心不跳地说道。
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“哪里有意思?”言荣提起了兴趣,笑着问。
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寻苓当即拿出一支笔,在本子上写起来,她下笔毫不犹豫,且十分果断,仿佛在心底演算过无数次。
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言荣凑过去,看着她写,渐渐地两眼便瞪大了。
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见此,章碣也忍不住内心的好奇,悄悄在一旁围观。
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“您看,这样不是很有意思吗?”寻苓写了一整面纸才停下来,抬头看向围观的师徒两人。
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一老一少二人全都呆呆望着她。
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片刻后,言荣激动地拿过一个本子,顺着她的步骤演算起来。
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“的确是这样,这样就走得通了,对!没错……”算到最后一步,言荣猛地丢下笔,双目灼灼看向寻苓,“这是你自己
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算出来的?”
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“您看这样算对吗?”寻苓没正面回答,而是问。
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言荣当她默认了,微微颔首说:“目前看来,步骤都正确。”
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“你在这里停下,是卡在这里了?”言荣又问。
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寻苓点头:“很多数学知识我还不够深入了解,这些步骤也是我看了很多书,一点一点摸索得出来的,如果我要解出剩下的步骤,该看什么书呢?”
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她并非直接
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