第5章

;他终于知道了这句话的含义。

如果出现一次就是一张截然不同的脸，那么确实不会有人知道这个马甲的真实面容。

他拿着滑板，夹着数学书，朝着有读书声的教室走去。

让我看看，这里的都是人是鬼？

少年走出门，身后攀在窗户上的爬山虎被风吹着，动了动。

百鄞拿着滑板，一路上也没人觉得不对，仿佛“百老师”就是这个样子。

学生和老师只是热情的打招呼，那殷切的模样，仿佛他百鄞不是一个普通教师，而是整个学校的太子爷。而且还是所有人都陪跑的那种。

三年级二班。

蓝底白字的牌子钉在白色的墙上。

进入后首先看到的就是九十年代才有的黑板，被砌在墙内，边缘泛着时光的黄，还有些微裂痕。

教室后面也有一块这样的黑板，上面的粉笔画十分稚嫩，但是却很有童心。整个教室不大，却装了五十多个学生，显得有些拥挤。

讲台两边还有两个座位，一左一右的卡在讲桌旁边。

看见百鄞来了，一群小萝卜头齐刷刷地看向他，齐声大喊:“百老师好！”

听听，多么尊师重道的声音。

百鄞扯了扯嘴角，笑得如沐春风:“你们好。”

没想到能提前体验一把工作的快乐，虽然没得工资。

百老师清咳一声，准备开始上课。

话说，讲到哪了来着？

百鄞翻了几页，发现脑子毫无

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