第6节：新的突破

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就在这时，得利和饭敏正也注意到了玫瑰的异样，两人好奇地围了过来。饭敏正率先开口问道：“玫瑰，你这是想到什么好点子啦？看你眼睛都放光了。”

玫瑰兴奋地将自己的想法告诉了他们，说道：“我想起之前在图书馆看到的一幕，有个同学触发机关发现了一本神秘古籍，我们可以把这个融入小说里，感觉能让故事变得超有趣。”

得利听后，眼睛也亮了起来，他推了推鼻梁上的眼镜，说道：“这个想法不错啊，我们可以好好构思一下，让这个情节和之前的故事自然地衔接起来。”

饭敏正则更是激动得跳了起来，拍手说道：“哇，太赞了！那这本神秘古籍得有点厉害的设定才行，比如它拥有神奇的力量，能够改变使用者的命运，这样情节一下子就有了更多的变数和看点。”

三人立刻你一言我一语地热烈讨论起来。得利发挥他逻辑清晰的优势，开始在纸上画起情节脉络图。他一边画一边说道：“我们可以先描述主角在图书馆遇到一些困扰，在寻找解决办法的过程中来到这个书架，触发机关发现古籍。然后古籍的力量开始显现，但是这种力量不能轻易被掌控，得有一些限制和条件。”

玫瑰点头表示赞同，补充道：“对，而且主角在使用古籍力量的过程中，肯定会引起其他人的注意，这样就可以引出一系列的矛盾和冲突。比如其他同学也想得到古籍，或者因为主角使用力量引发了一些意外，导致校园陷入危机。”

饭敏正则兴奋地在一旁踱步，脑袋里的新奇点子源源不断地冒出来，说道：“那我们还可以设定古籍里隐藏着关于校园历史的重大秘密，主角解开秘密的过程，也是解决危机的关键，这样故事的深度和趣味性就都有了。”

随着讨论的深入，情节在三人的脑海中逐渐丰富起来。他们从古籍的来历、力量的具体表现，到主角如何应对各种因古籍引发的状况，都进行了细致的构思。每一个新点子

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