第12节：准备出发

备工作也进入了最后的冲刺阶段。

玫瑰根据老师们的建议，对之前的创作思路进行了全面梳理和优化。她将故事中的关键情节重新构思，强化了冲突部分，让情节更加跌宕起伏。同时，她深入挖掘人物的内心世界，为每一个角色赋予了更丰富的性格层次，使他们跃然纸上，仿佛拥有了鲜活的生命。

得利在整理资料的过程中，发现了一些之前创作中反复出现的问题，他与团队成员们一起探讨解决方案。经过深入讨论，他们总结出了一套避免这些问题的方法，并将其融入到新的创作思路中。此外，得利还精心制作了一份详细的资料汇总，涵盖了他们过往作品的精华、老师们的建议以及从其他社团交流中获取的宝贵经验，方便大家在交流活动中随时查阅。

饭敏正收集的故事素材已经装满了好几个笔记本，她对这些素材进行了分类整理，并与团队成员们分享。大家一起讨论如何将这些素材巧妙地融入到新的创作中，碰撞出了许多新奇的创意。饭敏正还根据大家的讨论结果，绘制了一些创意思维导图，为创作提供了清晰的方向。

金达莱通过与多个学校文学社团的交流，整理出了一份详细的创作经验和活动形式报告。她将这些经验与团队的实际情况相结合，提出了一些在交流活动中可以尝试的互动方式和学习方法。同时，她还与一些社团建立了友好联系，为团队未来的创作交流拓展了更广阔的空间。

崔百合对所有准备展示的文稿进行了多轮校对，每一轮校对她都更加严格细致。除了检查文字错误，她还对语句的通顺度、表达的清晰度以及情感的传递进行了优化。经过她的努力，文稿的质量得到了显著提升，每一句话都更加精准地传达着他们想要表达的思想和情感。

在准备出发的前一天，阳光透过窗户轻柔地洒在教室里，他们再次聚在一起，神情专注而认真，对所有的准备工作进行最后的检查和确认。教室里满满当当地摆放着他们多日来精心整理好的资料，那些资料涵盖了各个方面，每一页都凝聚着他们的心血。绘制的思维导图条理清晰

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