和上高中的儿子一起成长
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第七节 第八九十周

失恋了,他唱的他自己写的歌。我听过这首歌,那确实是儿子还和女友热恋时儿子自己写的词谱的曲,我能看出他唱的时候有些不自在。英语老师和我私交还不错,因为我们一起去参加过一个工作坊,还挺投缘的,所以她告诉我说给他买点汉堡薯条可乐,安慰一下。

于是周五,我自己充当外卖员,去家里附近最近的汉堡王,买了汉堡薯条可乐鸡块给儿子当晚饭,回来的路上我想,其实我已经给了他100元给他买吃的,是为了安慰他;还帮他请了一天病假,也是为了安慰他;这次还特意买了汉堡薯条可乐,还是为了安慰他。这段难得的纯真的感情,是值得纪念的,也是他不得不经历的。我能做的恐怕也就是如此吧!如果以后他还有什么需要,老妈还是可以去做的。

再说说儿子的个人项目,当初他告诉他爸要做关于中国足球的项目,他老爸通过网络,通过AI做了一个研究的提纲,还说发给我,问我意见要不要发给儿子;还说这个博士生都不一定做得了,接着说他和个体导师聊了,说足球项目太大,在中国的前景也不好,希望老师给点建议。

我从中看到了他老爸的担忧,第一,是担心题目太大,儿子做不了;第二,担心儿子没有素材,所以找了些给儿子;第三担心这个项目吃力不讨好,做不出成果。

我和他爸爸沟通了一下,我的建议是让孩子自己去尝试,让他自己碰壁和跌跤,让他自己调整,有老师引导就好了,我提议他爸爸不要发任何建议给孩子,而是给孩子空间去尝试,后来基本上和爸爸说通了。

随后,我就和个体导师联系了,导师回复给我的,正合我意。“我们是提醒和帮助孩子梳理,更多的选择和细节是需要孩子自己去探索和做决定。这个过程是需要他自己找到内在的热情去选择,我们尽量减少对他的干扰。”“爸爸的信息我也收到了,我计划是在不强制他的情况下分析爸爸的意见给他。相信项目的过程才是他最大的收获,相对而言最后的结果反而是锦上添花给外界看的。这一点大家是基本一致的,放心吧,我们保持对他的关注和支持,陪伴他去探索和尝试。”太棒了!儿子有这样的老师,真是他成长的福气啊。我后来就回复给爸爸一句:老师和我们的想法一致。

这章没有结束,请点击下一页继续阅读!正好在我回来的前一两天,儿子做了开题报告了,我因为离开时对老师有个托付,所以我照样发个消息告诉老师我回来了,谁知道老师告诉我说,儿子的开题报告

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