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“……”a班老师为什么天天听说平行班学生的成绩啊。
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见林晃不吭声,马老师接着问:“有压力了?”
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林晃摇头,“没。”
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马老师又问:“分心了?没好好学?”
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林晃说:“还和以前一样学的。”
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“那是考到薄弱点了?”
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“嗯。”
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马老师笑着在他肩上拍一把,“别往心里去,别破罐子破摔,也别为了这个就玩命。”
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林晃“嗯嗯”地点头。
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他压根没往心里去,更没因此玩命。这两天日测突然暴露出他力学模块大短板,他就多做了两张力学专项,减了两张数学,每天的学习时长反倒少了点,能陪北灰上坡下坡多溜达几圈。
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马老师看了他一会儿,忽然一眯眼,“你压根没上火吧?”
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林晃真诚提问:“连着考砸四次而已,到底有什么好上火的?”
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马老师被他问一愣,半晌笑了几声,摸出手机戳了两下,“你再说一遍。”
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林晃费解,但还是听话又说了一遍。
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老马神秘一笑,捧着他的保温杯踱回全科a去了。
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放学前,一窝a班的人涌到六班后门,林晃问同桌ai这是在干什么,同桌ai解析了一会儿,呆板地回答:“据说有个纹身、逃课,一边在月考大榜上飙升,一边在日测四连跪,挨了胡秀杰本月全部的踹,吃了全a班被她没收的零食,还放话无论考成什么样都权当玩的嚣张借读生。重要的是,a班老马放完
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