顾双习将两幅素描全都展示给边察看,问他对哪张更满意。
他说:“我都喜欢,双习都送给我吧。”用手指点点左边那张,“这张放单位。”再点点右边那张,“这张放家里。”
又说:“双习,在画上签上你的名字吧,这是你送给我的画。”