第18章 一一,老师？

什么不一样了。溪溪园长“数学课”上教的面相，他刚刚似乎在一一老师的机器人脸上看出一些痕迹啦。可是细看有什么都没有。好神奇，机器人也有面相吗？溪溪园长没有教过哇。

不同于小朋友的急切，机器人一一老师现在可谓是满心惊愕：他是谁，这在哪儿，他被八百只可怕的“呱呱兽”团团包围了？

听着可怕幼崽叽叽喳喳、此起彼伏的说话声，“一一老师”眼部的显示屏出现了乱码：一只幼崽比一百只呱呱兽还聒噪。这里有八只幼崽，等于八百只呱呱兽，好可怕。

比他发现自己是一个老旧型号机器人自我觉醒的“意识”这一事实还恐怖。

当然，此刻的“一一”老师不知道的是，更恐怖的还在后头：他，是这一群呱呱兽的育幼机器人，照顾这“八百个呱呱兽”他的工作。

一群小家伙，叽里呱啦、你一言我一语地，解决不了问题，最后还是班长黑墨决定，大家一起拉着一一老师去找溪溪园长：溪溪园长肯定能救一一老师的！

第一教学楼，一楼办公室。

姜羽溪正在打磨木材，准备篆刻新的修炼功法，填充即将开业的“图书馆”。

现在给幼崽们准备的课本都是纸质版图书，但是等幼崽都筑基以后，就不需要这么麻烦一字一句朗读、记忆、背诵。可自行以灵识注入木简，功法知识直接灌注识海。

除非将来识海受损，否则永不遗忘。

只要境界、灵识足够，可以实现一目千行、万行，真正的过目不忘。

姜羽溪一边打磨一边忍不住心想：以后咱们幼儿园的崽崽，肯定比彬彬和莎莎这两个小明星幼崽还要厉害呢。

顿时像被打了一针鸡血，动力十足。

前期只要再多刻一千多张木简就可以了，木材品质好，可

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