业颇为顺遂,袁威宏的“优青”课题结束后,几乎是百分之百可以把‘杰青’的帽子接在手里的。
这已经是很多科研学者一辈子追逐的终点了……
“总结下来,你师父我拿起事业有成四个字,完全不过分。”
“更重要的是,你师父我眼光好啊。”
“在医院里,很多教授的头衔,其实都是徒有虚名,真正论及教学能力?”
“我们就不多提了!~”
“但我,袁威宏?”
袁威宏稍微有点飘,拍了拍胸膛:“放眼整个鄂省,谁t说我的教学能力不够强?”
“方子业你在外面杀得越嗨,想说这种话的人,就必须得闭嘴。”
“当然,除了你之外,还有揭翰,还有兰天罗。”
“虽然你后面的师弟,不如你们三个,却也算不上差,以后也有自己的一席之地。”
“作为老师的体验,我可称得上完美了。”
袁威宏没醉,也没有喝高,但情致肯定是到位了的。
方子业细声说:“师父,我这个学生,也是当得比较幸福的。”
“基本没有操心过多少事情。”
袁威宏扫了方子业一眼,他知道方子业的暗示,但并没有明说。
那件事,可能是起因。
但起始不是终点,后面的一切也都是方子业自己闯出来的。
“老师和学生的关系,可以是等价交换。”
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