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有的队员甚至都已经在草稿纸上计算起来了,不等式的证明嘛,无非就是构造法,通过构造恒等式、对偶式、函数等,让题目变得更直观,更简单,初中生都懂的道理。
“咦?他怎么想了这么久还没动笔?”
有人这才发现陈辉竟然还呆愣愣的站在讲台上。
这个时候他不应该在黑板上演算吗?
这道题的难点并不在思路上,而在计算上,不可能有人能靠心算做出这道题的。
而陈辉已经在黑板上挂了几分钟了,
所以,
“他,该不会是不会做吧?”
(本章完)