换。”陈京华说,“老师是也怕耽误你学习,要不这样?如果有什么难言之隐,你不方便跟老师直接说,我把向笛叫过来,你俩单独好好聊聊,要是你俩都不愿意做同桌,那就换。”
柏江忻皱眉,陈京华耐心地看着他。
然而最后柏江忻还是什么都没说,丢下一句:“您不用叫她来,是我一个人的问题,我不换了。”
然后就离开了办公室。
还挺有男子气概,这暗示到这份上了,居然还不坦白,生怕他这个班主任找向笛谈话,伤了女孩子的面子。
陈京华撇撇嘴。
之前叶旻嘉来找他汇报的时候,陈京华本来还不相信,一是觉得向笛这么乖的一个女孩子,怎么可能会背着老师跟男生偷偷谈恋爱,可转念一想,他亲手从高一带到高三,三年来跟女生几乎没有交流的柏江忻都能背着他谈恋爱,向笛还有什么不可能的。
二是,就算他们谈了,现在又分了,最多也就谈了一个学期,彼此间能有多深的感情,不至于会把柏江忻闹到厌学的程度。
调皮的学生难管教,听话的学生更难管教,因为他们的自尊心往往比调皮的学生更强,脸皮薄,受不住教训,如果强行教育,反而会适得其反,引起他们的心理逆反。
教育他们,一定要讲究方式方法,不能轻举妄动。
所以陈京华临时又把已经排好了的座位表又给重新排了一下,让柏江忻和梁芊芊换了个座,他倒要看看柏江忻和向笛这两个在他眼里一直是毋庸置疑的好学生到底是怎么一回事。
假设他俩真的分手了,才导致柏江忻产生厌学情绪,把他俩安排做同桌,至少能够暂时缓解一
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