据哈佛大学的研究,小孩子的兴趣保鲜期只有三个月,当他产生疲惫和厌恶的时候,就可以果断抛弃了。
不能凭着家长自身的工具性思维去强行要求他们达到什么目的。
想通过兴趣班培养出一技之长,在如今人才竞争激烈的市场,含金量很低。
家长们不要把兴趣班当成一种社会技能附加到孩子的身上。
喜欢的时候,鼓励支持。
厌恶的时候,果断抛弃。
把它当成获取快乐的工具。
这个年龄段的孩子,每天的想法都在变。
作为家长,最重要的是分清主次关系,身体、身心……在三年级以前,一定是主要关注点。
当然,如果你的孩子真的很有天赋,并且作为家长,你还有非常好的路子,可以着重培养。”
教室里只有少数家长响起了掌声。
江北城任然保持着微笑,很正常,他的这个观点和台下大部分家长培养孩子的想法是冲突的。
他也没要求其他家长这样做,只是应院长要求上台分享自己的想法而已。
江北城最后讲了几句:“如果说自身家庭条件很不错,父母对孩子未来的发展抱有很大的期待。
甚至期望他在自己的赛道上能够创造出更好的成绩。
我觉得家长更应该注重孩子在学校的社交能力和自信心。
兴趣班培养的是艺和技,孩子的前途永远掌握在别人手上。
往大一点讲,待人接物、解构利益……这些潜意识的培养,才能真正让孩子成为社会
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