小学向来提倡德智体美劳全面发展。而小提琴班因为每年能表演出节目参加各种比赛,连带着老师也能沾光拿奖金,所以给他们配备的都是学校里最好的老师。
因为小提琴要挤占掉文化课的时间,老师便要花费更多心思将他们教好,很多事情都要麻烦到家委会的家长。
唐哲宁因为公司请假比较容易,所以对于学校的活动参加得都比较积极。而温笑,写网络的她时间比她更自由,因此也同样积极。
一来二去的,两人就熟了。
熟了之后唐哲宁就发现温笑其实是个宅女,还有点社恐,之所以会那样积极参加学校的活动,完全是为了孩子。
“我得给孩子做一个好的榜样。”她这样跟她说:“虽然我觉得宅在家里是最舒服的,但这只是我觉得。我不能让我的孩子被动地变成宅,变得和我一样社恐。”
最开始唐哲宁跟温笑只在微信上聊。温笑实在是一个很好的聊天对象,她实在太温和太好脾气,也太有同理心了。跟她说话,唐哲宁会觉得很舒心,那种被包容的感觉是很容易让人上瘾的。
然后不知不觉地,两人聊得就开始深入了。
一年级下学期,小提琴班开始备战五六月的比赛季。然而晴天霹雳的是,小提琴老师找到唐哲宁,说舒宇涵的小提琴需要上私教课,不然他的水平跟不上,到时候上台比赛也会出问题。
然而因为那位小提琴老师很严厉的关系,舒宇涵死活不肯上私教课。
那段时间唐哲宁急得不行,在微信上难免跟温笑提起。
温笑就耐心地教她怎么陪孩子练琴,怎么纠正孩子的手型,弓法和指法要怎么教。偶尔她还会将温泽旭拉小提琴的视频发给她看,让她做参考。
温泽旭学习成绩不如舒宇涵,但小提琴是拉得真
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