?头一次给老师打电话得到反馈后,苏海棠便冒出了这个想法,没想到立刻得到系统的肯定,宿主的某些技能确实会有一定几率遗传给下一代,遗传的程度随机。
自从知道这点后,苏海棠就再也没有担心过儿子的学习,直接放手不管了。
班主任让家长去学校,一般情况是孩子犯错,但苏海棠不相信儿子会犯错,她把手头上的工作放下,立刻开车去了学校。
班主任没想到苏海棠这么快就过来了,她看了下手表,还有二十分钟下节课上课,她正好下节课有课,所以开门见山说道:“沈池渊同学提出跳级。”
“啊?”苏海棠一下子没反应过来,“跳什么?”
“跳级,直接上二年级,”班主任又解释道,“他很厉害,一年级上下车的语文数学全都学会了,我们也让他做了每个单元的考卷。”
班主任拿出一沓卷子放在桌子上推到苏海棠跟前:“非常不错,数学语文每个单元都是一百,包括期中期末的。”
这么牛逼吗?苏海棠挑了挑眉,打开卷子一张张翻看,每一张上都写着儿子的大名和班级,卷面干净整洁,只是字体不算规整,也很幼稚,但看得出写的很认真。
“那他可以跳级吗?”苏海棠觉得既然会了也没必要非要再上一年一年级,直接上二年级也未尝不可,她相信以儿子的能力能学好。
“可以,如果家长同意,我们会给他办理跳级手续,”班主任笑盈盈道,“还有个事儿,沈池渊虽然才二年级,但我们数学教研组觉得他可以试一试奥数班,如果你没意见,我们会给他安排一次进入奥数班的考试。”
“他自己什么想去吗?”苏海棠问,在教育方面,她一直坚持孩子自愿的原则,如果孩子愿意,那么他会主动把这个事情做好,如果他不愿意,你强逼着他去做,他有逆反心理,不但做不好,可能还会有厌学情绪。
 
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