辞秋

我背诗歌，只有国内几部经典古诗集她从不提，所以，先生，抱歉，我知道的也不多。比如呢？我把名字数了数，说了。她愣了一瞬，你母亲的名字叫什么？王希岸，我说。接着我见气氛尴尬，开了个玩笑，可能因为我外祖父喜欢船吧。

她沉默了许久都没有再开口。

不过从那天开始，她彻底不再碰我，却开始手把手地带我过项目书，从行文排版到实地考察，一版一版地改，一行一行地学，错了就再来，她似乎一点也不怕我拿她的钱犯错。

后来得知我打算考电影学院，张秋辞就又带我见人、看本子。她跟赵林惠子有点像，都有一种从混沌一片的情绪里抽丝剥茧、分出三六九等的魄力，中心主旨就是告诉我要学会辨认什么是好的，然后进而学会做成那些好的。她指出我的一个好处就是我就像是全然没有自我，别人教我什么我就学会什么——可你就没有想要自己创造的吗？

您想要我创造什么？我问。

她失笑，不再说。

我其实知道她是什么意思，一般来说，当一个人知道了什么是好的、什么是坏的，就会习惯性地不断想要得到好的、远离坏的，因为大多数人都是很爱护自己的，逻辑要用于标榜自己所相信的、审美要用于装点自己所追求的。可惜如果一个人没有未来，也就谈不上对事物挑三拣四了。张秋辞说我这样的人就很适合被圈养起来、创造欢愉，我笑了笑，谢谢您，先生，为您创造欢愉是我的荣幸。她却摇摇头，可人是需要真正的爱的——你却不懂爱是什么。

我于是问她爱是什么，她抚摸着我的头，爱是成全一个人完整的灵魂——你想看她爱你，却更想看她得天独厚，应有尽有，一生安乐。

话音落下，空气沉静。这种感情好像在我身边没发生过，我很困惑。

她叹了口气，你

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