很快开篇的第一句话映入眼帘:
儿童文学并不真正不服务于儿童,服务于成人。
儿童文学本质是成人对“理想童年”这一社会化概念的虚构投射。
“这……这!”
蒋风教授大脑飞速思索,头皮一阵发麻。
只觉这简短到只有几个字的句子,如手术刀切除病灶一般干净利落,精准直白。
让他无法思考曾经接受的那些儿童文学固有的概念。
例如纯真,天然,美好,纯洁……
这些与程开颜这番理论之间,形成了直接的矛盾与冲突。
儿童文学不服务于儿童?
他是成人通过儿童文学构建的童年神话?
儿童文学不是儿童的文学?
蒋风现在脑子有点乱,甚至连呼吸都粗重很多。
他内心的求知欲,疯狂催促着他继续往下看去。
论文中,程开颜化用了弗洛伊德的家庭罗曼史,指责成人在儿童文学构建缺失的部分来满足自身的欲望。
其中还涉及到拉康的“镜像阶段”概念。
分析儿童文学是成人对“理想童年”的虚构投射,儿童角色成为成人欲望及心理的镜像。
一晃一上午过去了,蒋风教授眉头紧锁,面色沉重的看着这篇名为简论的论文,口中不断念叨着作者程开颜在最后写下的话:
儿童文学是成人为自己编织的童话,而儿童被迫成为这童话的囚徒。
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