第401章 零蛋搭档

演猫妈妈……”

真由酱越说越抽象，听得平樱子云里雾里，让她觉得同龄人都是外星人，根本不理解他们的脑回路。

转眼间，上课铃响了，同学们纷纷回到座位上，真由酱收起了削笔刀；躲在厕所偷哭的正太君也回来了，他眼眶红红的，看上去委屈巴巴。

第三节课是外语教学活动，原来的课任老师有事，由须贺先生代课。平樱子眯着眼睛，看着伏见鹿人模狗样的走上讲台。

学生们全体起立，喊了声老师好，平樱子为了合群，也跟着照做。

伏见鹿根本不会教小学生上课，他装模作样问学生们学到哪儿了，以此刺探上一任教师的教学方式。

好学生率先举手，说上一次他们学的是英文歌，玩字母匹配游戏，老师说下一节课要教他们玩角色扮演游戏。

在2011年教育改革前，日本小学没有外语课，改革后，小学低年级阶段也主要是以培养兴趣为主的“外语教学活动”，一般一周一节，没有考试指标。

所谓的角色扮演游戏，主要是设置一些简单的场景，如在商店、学校等，让学生们扮演不同的角色，使用简单的英语对话进行交流，如：“hello!

how

are

you?”“i&a;#039;nbsp;fine，thank

you，and

you”。

非常之简单。

但伏见鹿想岔了，他怀疑上一任教师有奇怪的癖好，竟然教小学生玩角色扮演，当即表示今天他们不学那些奇怪的东西，大家来一起做个小游戏。

孩子们一听能玩，纷纷欢呼起来。

伏见鹿自有计较，他拍手示意这个游戏需要俩俩组队，让同学们自行寻找组队小搭档——他在进门之前，就已经观察过了，班上的学生是双数，也就是说无

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