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最主要的是学校的教育模式和国内有所不同,更注重孩子的自主发展,豆豆虽然在小学时被父母压制着坐在板凳上学习,但始终没有激发他太多的学习热情。
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家长打算把他送到外面试试看,万一更适合就在那边读书。
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小孩子也同意出国,父母和家里人每个月都会去看他,更重要的是文琦也在那边有个照应。
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文琦没想到他哥居然舍得把孩子初中就放过来读书,他还以为豆豆会像他爸爸一样高中才出去。
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要出来读书,豆豆好像一点都不恋家,在假期跟着父母就直接来了y国,之后在这里玩了许久,参观学校的时候也很兴高采烈。
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最主要的是他看了一下这里的课程表,觉得比自己想的要轻松一些,就更开心了。
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文琦心想豆豆直接就和主角们在不同的国家,还有好几个小时的时差,这样的话即使他们有联系方式,估计说话的时间也比较少。
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就在豆豆妈妈担心孩子不能适应十分不舍时,豆豆还劝她下个月就可以见面,要开心点。
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游景明也让她不要太过担心,他们和豆豆在同一个国家,如果对方要见家长,他们很快就可以赶到。
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游景明表示自己也有认识的同学在那个学校就职,要了解豆豆的真实情况也是很容易的。
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在传统的文当中,豆豆作为深情男二是打不过从天而降的男主的,但现在男二和女主从小学就分开了。
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也就没有接下来初高中的相处,说不定等他们年纪再大一点,豆豆甚至都忘了这个女同学是谁了。
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不过为了保险起见,文琦觉得可以让豆豆多在海外多待几年,这样说不定就不会和女主产生太多的交集。
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