所里分给她的那一块实验田,她前段时间已经按不同的生长环境种下三块地的生菜:
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一块是在植物灯补光下生长,一块由红光和蓝光组合660nm红光(r)、450nm蓝光(b),光配比为r∶b=4∶1、r∶b=8∶1,另一块则是红光、蓝光和300nm紫外光(uv-b),光配比为r∶b∶uv-b=20∶5∶1。注释1。
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如今种植下去已经一段时间了,除了肉眼观察它们外形的差别外,还需要用专业的仪器分析它们的营养差。
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阮晴然做好相关记录和标识后,就和刘冬林把样品带回实验室。
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刘冬林还是第一次接触光波蔬菜,这段时间他看着阮晴然在调整光源的光配比,已经明显发现光波蔬菜和普通蔬菜的区别。
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他拿着手里的样本激动地说:“这一组的产量明显高于普通的蔬菜,这长势不是一般的喜人啊!”
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阮晴然比他淡定很多:“我之前在学校的时候,导师就带我们研究过红蓝光对生菜生长和营养的影响,整体来讲,红光能量显著地提高地上生物量的积累,有利于产能的提高,但是会降低维生素c和粗蛋白质含量。”
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“蓝光则具有明显矮化植物的效果,却能提高生菜维生素c和粗蛋白质含量。”
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“复合光质则会降低生菜的叶面积,提高维生素c、粗蛋白质含量和粗纤维含量。”
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“所以要不断整配红光和蓝光的比例,找到最适合植物最适合的波长以及混光比例,这样种出来的菜,不但高产,营养也更加丰富。”
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刘冬林在研究所的研究方向和阮晴然不太一样,对这些十分感兴趣,两人一边走一边讨论各组数据的差别,以及根系生长以及防虫害的方式。
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他做为农学的专家,在施肥以及防虫害上
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