第86章

…不是呢。

最近发生了各种各样的事情，既要应付突如其来的袭击，又忙着调查麦克风事件，都快忘记自己还只是个学生了。

虎杖急得团团转：“啊啊啊，现在开始我得奋起念书才行了，不知道还来不来得及。”

户枝安慰说：“不用担心，你把《基础知识手册》背完，做完一套《五年模拟考试汇编》再写个几张练习卷练手，及格肯定没问题。”

“就这么几天要做完这些，也太难了，而且我们又不是备战高考。”虎杖听完更泄气了，有气无力地说。

说起来，这次考试不及格的好像都要参加周末补习。

户枝不由想，校方开始重视学生的基础功课，是不是也希望他们除了“咒术师”之外还能有其他的出路或者退路。

毕竟像七海建人这样能顺利进入普通人社会是极少数，大部分人光是对付诅咒就疲于奔命了，根本没用机会做其他的人生选择。

五条老师心中的教育改革，是否不单单是清洗腐朽之气，也希望学生们在咒力衰弱的情况下亦能拥有立足之本。

学校最先建好的就是教室。

四位一年级生们，开启了挑灯夜战的模式。

虎杖看似头脑简单四肢发达，实际上专注力惊人，只要他投入进去了，吸收就特别的快。

反倒是钉崎成了问题最大的那一个，时常学着学着就烦躁地摔笔。

户枝会先自己刷几套试卷，然后把不明白的题目攒起来，一起带到学校问老师→当然这个老师并非五条老师。

然而，这一天户枝失算了，办公室里坐着的竟然是——

“good

rning！有

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