233 最后一堂课

一时半会儿掌握不好教训别人的尺度，本身也不具备震慑人的气势，那就先从“赞美员工”入手，给每个能把竹编篮子做的七七八八的员工以精神鼓励，也可以顺利引导员工进入工作正轨。

当然，刚柔并济才是完美的，锦瑟相信，按照小兰的个性，会很快找到其中的统一性。

得以林副总面授机宜，脸烧的能煮熟鸡蛋的小兰站到了讲台上，遮挡住了迟迟不肯收好记账本下台的杨会计。

“俺……”小兰的腿肚子打颤，嗓子干涩发不出音来，脑子里更是乱糟糟完全忘记了应该从何说起。

直到，她的手里被塞进了一把竹篮子，双脚前围了一圈竹篮子，还有个身影与她并肩而立，朗朗宣布：“大家静一静！接下来，请村办工厂技术指导小兰同志做重要讲话。大家鼓掌！”

林锦瑟率先拍起巴掌来做示范，小孩子们开始响应，“啪啪啪”，然后是懵圈与半懵圈的村民们。

小兰的两个小腿肚就像装上了马达，“得得得得”的颤抖。

掌声如雷，响亮的令靠山村第一支书林有财都嫉妒了。

“小兰拿的是俺编的篮子！俺编的好！”人群里发出骄傲的宣告。

小兰的嘴巴在这声宣告之后忽然就能动弹了，手也有了力气，她举起了那只竹篮，磕磕绊绊的开口：“这个——编的——活儿精细，方底规整，收口结实……”

说起自己专业领域之内的话题，小兰就逐渐顺畅了，还能把这段时间跟锦瑟在一起听到的学到的词汇也张口就来。

得到赞美的妇人双手捂嘴扭捏的像个十七八岁的无知少女。

还有一个比较精致的竹篮子是老爷儿们的大粗手编的，小兰说出名字时，全场哗然，“嗷嗷”声不断。

&nbs

本章未完，请点击下一页继续阅读！ 第1页 / 共4页