第7章

培养，因材施教。课程设置比公立学校丰富，科学、体育、美术、音乐...校园也大，占地一百来亩，像个大公园。

黎英睿对孩子的教育方针，基本就八个字：顺其自然，平安快乐。如果能再文静些就更好了。

可惜这个如果，只能是他的奢望。

黎思瑶从幼儿园起就是‘园霸’。因为得过重病，老师平时都像捧着个瓷娃娃。别说训斥，口气都不敢重。黎英睿本人又工作繁忙，只能把孩子交给阿姨带。

三四个大人，天天围着个女娃娃，给宠得骄纵霸道。就连起床，都要嚎半天。阿姨弓在床边，一手端盆一手刷牙，像伺候祖宗。

本想着送了寄宿小学，多少能改观点。生活嘛倒是自立不少，可那性子是一点没收。不是和老师捉迷藏，就是跟别的小孩儿干仗。

因为这个，黎英睿没少打点。这两年微贪腐抓得严，明面送礼老师不敢要，怕孩子毕业你反手一个举报。

黎英睿为了讨好这个班主任刘老师，到处辗转着打听。功夫不负有心人，半年前他听说刘老师的丈夫准备开饭店，卫生许可证三个月都没办下来。没有许可就开不了门，一天天往里搭租金。

他花钱找了个领导疏通关系，第二天这证儿就下来了。

从那以后，刘老师对黎思瑶明显偏袒起来。甚至这回，出了事还会帮忙回护。

黎英睿到校门口的时候，刘老师已经在等着了。

“黎思瑶藏我办公室了，没让他们见着。”

“实在抱歉，又让您费心了。那孩子眼睛出结果没？”

“医生说是眼角膜划伤。目前没什么大问题，让两天后复查，看恢复结果。”

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