第32章：诗歌激励（上）

面传出的嗡嗡声就越清晰。那是孩子们在课间最后几分钟里积蓄的躁动，像一群被关在笼子里的小麻雀，叽叽喳喳，充满了不安分的生命力。这声音奇异地冲淡了一些缠绕在武修文心头的阴霾。

他站在教室后门，没有立刻进去。透过门上那小块模糊的玻璃，他看见里面的景象。几个调皮的男生在过道里追逐打闹，书包被扔来扔去；几个女生凑在一起，头挨着头，对着一个本子指指点点，大概是传阅着什么新鲜玩意儿；还有几个学生趴在桌子上，一副无精打采、被繁重复习彻底榨干了精力的样子，眼神空洞地望着天花板，或者干脆闭目养神。空气里弥漫着一种混合了汗味、书本油墨味和午后倦怠的沉闷气息。黑板旁边墙上贴着的“期中冲刺倒计时：3天”几个鲜红大字，像悬在头顶的利剑，加重了无形的压力。

武修文推门走了进去……

原本喧闹的教室，在他身影出现的瞬间，像被按下了静音键，嘈杂声骤然降低了好几个分贝。追逐的停下了，传阅本子的动作僵住了，趴着的也勉强抬起了头。几十道目光齐刷刷地聚焦到他身上，带着好奇，带着习惯性的敬畏，也带着一丝对即将到来的数学课的、混合了认命和微不可察抗拒的复杂情绪。

“老师好！”班长张明带头，声音拖得有点长，带着点例行公事的敷衍。

“同学们好！”

武修文走到讲台后，放下教案。他的声音听起来还算平静，但只有他自己知道，喉咙里还残留着刚才与黄海涛对峙后的干涩和紧绷。他扫视着台下。那些疲惫的、茫然的、强打精神的小脸，让他心头微微一揪。这沉闷得让人喘不过气的复习气氛，还有昨夜至今积压在他心头的沉重和郁结，在此刻奇异地找到了一个微妙的共鸣点。

他需要做点什么，为了这些孩子，也为了他自己……

他没有像往常一样立刻翻开教案讲题，他沉默地站着，目光缓缓

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