第2章

庭原因啊？”

“母亲工作调动。”

“哦，那你爸爸呢？”

“……离婚了。”

“这样啊，那就是单亲了。你母亲是做什么工作的，单位在哪？做到什么职位了？哦，你别误会，我只是例行询问，多了解学生和学生的家庭背景，也有利于老师因材施教嘛。”

赖昌益刨根究底的问话方式让齐悦有些不舒服，她轻声说：“老师，这些表上都写了。”

“嗷，写了啊。”他将资料随便翻了两页。

门外这时有人喊：“赖老师，王主任叫你过去。”

赖昌益闻声起身热情回应：“好嘞好嘞、我这就来。”

他放下手里的东西，没再问别的，抽了根红笔在小条上签了字，随手递给齐悦，“你拿着直接去教室吧，剩下的事我交代给班长了。”说罢便大步出去，将齐悦一个人留在了办公室。

齐悦看着小条上的“高二8班”，小拇指不由扣紧。

还在上早自习，走廊上一片安静。

八班教室里没有其他老师，只有一个小个子的女生在讲台上自顾自地埋头写题，讲台下乱糟糟一片——下位玩手机的、并头讲小话的、坐门边的两个男孩子竟然在玩翻花绳。

齐悦在门口见此景象，不由退后半步看了眼班级标牌。

高二（8）班。

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