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结果这次就出事了。
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“那个学生的情况不是很好,不死也要去掉半条命,听说后遗症挺严重的,要跟随他一辈子。”徐老师从原来的同事那里听到了一些情况,“他的父母现在要跟学校闹呢。”虽然徐老师知道燕荣轩现在确实挺惨的,可他还是非常厌烦燕家父母的行为。以前叫他们多管管孩子,他们不管。老师再负责,也不可能到了周末时还把你孩子挂裤腰带上啊,现在出了事,却说是学校老师不负责。
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老师怎么不负责了?老师明明时刻强调,不许学生去网吧等地方玩。
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“学校不会赔钱吧?”孟正问。
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徐老师摇着头说:“我没太关注这件事。不过,雅和初中刚被评上了省示范中学,领导们有意把它塑造成我们省教育体系中的典型。燕荣轩的父母这么闹,不是上赶着打上头领导的脸吗?你瞧着吧,主流媒体肯定要动起来了。”
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这话的意思是,燕家八成是讨不了好了。主流媒体听到了上头的指示,肯定会站学校这头,弱化学校在这个事情中的存在,强调燕家父母的不作为。
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说起来,雅和初中之所以声名极好,自然是因为那个已经坚持了几年并且还要继续坚持下去的烛光行动了。这是一个能代表当地教育局政绩的典型,这样的典型是燕家想闹就能闹的?这一群飞扬跋扈的人这回是真的踢到铁板了。
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孟正高三时,姜有海带着一个姓金的年轻人找上了孟家。这位年轻人据说是邢老板的秘书。邢老板的上升势头很好,光秘书都配了两个。金秘书资历浅一点,经常被打发出来办事,还有个资历更深的秘书是常跟在邢老板身边的。
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金秘书从公文包里取出几张设计图纸,递给孟家人,问:“能做吗?”
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图纸上是一个中式芭比娃娃小屋,上面标注着屋内各种家具的细节数据。孟爸爸拿着图纸研究了一会儿,说:“其他的都能做,但这个袖珍的古筝……还是古琴来着,我做不了
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