第840章 感激万千

p;周胜鼓励道：“没错，要有这种勇于探索的精神。在探索宇宙文明的过程中，也要注意与地球上的公益事业相互促进。比如在‘蓝色星球守护者’计划中，我们解决海洋生态问题的技术和经验，说不定能为应对其他星球可能存在的生态问题提供借鉴。而宇宙探索中发现的新物质和新技术，也可能为地球的环保和科技发展带来新的思路。”

孩子眼睛一亮，说道：“爸，您这么一说，我想到了。在‘宇宙蓝图’计划中对宇宙物质的研究，或许能为研发更高效的海洋污染治理材料提供灵感。我们可以尝试将宇宙物质的特殊属性与地球现有材料相结合，研发出更环保、更强大的海洋垃圾分解材料。”

林悦笑着说：“这就是跨计划合作的魅力所在。不同项目之间看似独立，实则相互关联。在推进‘绿色未来教育’项目时，也可以融入宇宙探索和海洋保护的内容，拓宽孩子们的视野，激发他们对未知世界的好奇心和探索欲。”

周胜点头赞同道：“非常对。在编写环保教材时，可以增加一些关于宇宙生态和海洋生态的对比内容，让孩子们了解到地球生态系统在宇宙中的独特性和脆弱性。这样不仅能丰富教材内容，还能培养孩子们的全球视野和对地球家园的保护意识。”

孩子接着说：“还有在四合院举办的交流活动中，也可以邀请宇宙探索和海洋保护领域的专家，开展跨领域的对话和讨论。让不同领域的思想相互碰撞，说不定能产生更多创新的火花。”

林悦补充道：“在组织这些活动时，要注重活动的互动性和参与性。可以设置一些提问环节和小组讨论，鼓励参与者分享自己的观点和想法，营造一个积极活跃的交流氛围。”

周胜看着他们，满怀期待地说：“你们的这些想法都非常具有前瞻性和可行性。公司未来的发展，离不开这样的创新思维和积极行动。在推进这些项目过程中，肯定会遇到各种各样的困难，但只要我们一家人齐心协力，秉持公司的理念，就没有克服不了的难关。”

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