文化教育产品和国际文化艺术创作大赛制定了详细的宣传方案。他们制作了一系列宣传海报和视频,突出文化教育产品的教育意义和趣味性,以及国际文化艺术创作大赛的创新性和影响力。在宣传海报上,展示了精美的四合院图片、钢材加工的精彩瞬间以及不同艺术形式创作的想象画面,吸引了众多人的目光。
市场拓展组积极与国际教育联盟、各国教育部门以及知名艺术院校、展览机构取得联系。在与国际教育联盟的沟通中,市场拓展组负责人说道:“我们的文化教育产品融合了中国独特的传统文化与现代工业文化,通过生动有趣的方式传授知识,非常适合全球学生学习。我们希望能与贵联盟合作,将这些课程和教材推广到更多学校。”
国际教育联盟的代表表示出浓厚兴趣:“听起来很有吸引力。我们可以先对你们的课程和教材进行评估,如果符合我们的教育标准,我们很愿意在全球范围内推广。”
与此同时,服务优化组安排团队成员参加各种专业培训。负责文化教育课程设计的员工参加了线上线下相结合的教育课程设计培训,学习如何制作更具吸引力和教育价值的课件;负责艺术赛事组织的员工则参加了专业的艺术赛事组织培训,了解赛事策划、评审流程等方面的知识。
随着筹备工作的深入,文化教育课件和教材逐渐成型。文化教育课件采用了动画、视频、互动游戏等多种形式,让学生们在轻松愉快的氛围中学习四合院文化和钢材加工工艺。例如,在介绍四合院布局时,通过动画展示四合院在不同季节的变化,以及居民在四合院中的生活场景;在讲解钢材加工工艺时,利用
3D
动画详细展示每一个加工步骤,让学生们有更直观的认识。
教材则以故事为线索,将文化知识融入其中。比如,通过讲述一个四合院家庭与钢材厂的渊源,引出四合院文化和钢材加工文化的相关内容,使青少年更容易理解和接受。
国际文化艺术创作大赛的筹备也在有条不紊地进行。品牌推广组通过各种国际艺术平台发布了
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