示四合院文化的过去和现在。”
女儿说道:“棒梗叔这个想法太棒了!我马上联系专业的场地布置团队,按照这个思路设计方案。对了,启动仪式上展示的之前活动成果,除了手工作品和研究报告,还可以展示一些活动的视频剪辑,更生动地呈现活动的精彩瞬间。”
陈宇说道:“没错,视频展示能让观众更直观地感受到活动氛围。你找个擅长视频制作的人,把活动视频好好剪辑一下,配上合适的音乐和解说。”
棒梗说道:“对,解说词要简洁明了,突出四合院文化的亮点和活动的意义。闺女,活动当天的接待工作也得安排好,这么多嘉宾和媒体记者,不能出岔子。”
女儿说道:“我已经安排了志愿者负责接待工作,会在门口设置签到处,为嘉宾和记者们发放活动资料和纪念品。活动现场也会安排引导员,确保大家有序参观和就座。”
陈宇说道:“行,各项工作都安排得很细致了。不过活动前还是要进行多次彩排和预演,确保万无一失。对了,和学校合作的活动内容,最近又有新想法没?”
女儿说道:“我想在‘传统文化小课堂’进阶版里,增加一个‘四合院文化小主播’的培养项目。挑选一些有表达天赋的学生,培训他们讲解四合院文化知识,然后让他们在活动中担任小讲解员,或者录制讲解视频。”
陈宇点头称赞:“这项目好啊,能锻炼学生的能力,也能让更多人通过孩子的视角了解四合院文化。不过培训内容要系统一些,包括讲解技巧、文化知识深度挖掘等方面。”
棒梗说道:“对,可以请园区的讲解员来给孩子们做培训,他们有专业的讲解经验。而且可以组织小主播之间的交流和比赛,提高他们的积极性。”
女儿说道:“好嘞,我这就联系园区讲解员,制定培训
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