第992章 制作美食

更受观众欢迎，然后加大在这些平台的投放力度，优化视频内容。棒梗，你觉得呢？”

棒梗说道：“对，还要注意分析评论内容，了解观众的意见和建议，及时改进。闺女，安排专人负责数据分析工作，定期向咱们汇报。对了，和图书馆合作的古籍文献展交流互动环节，为了鼓励听众积极提问，可以在现场设置一些提问奖励，比如提问精彩的听众可以获得一本与四合院文化相关的书籍。”

女儿说道：“好呀，棒梗叔。设置提问奖励能激发听众的积极性。我准备一些有价值的四合院文化书籍作为奖品，同时在交流互动环节开始前，主持人要向听众说明奖励规则，提高大家的参与度。对了，协会成立大会和启动仪式的节目表演问答环节，为了避免观众提问过于集中在某几个方面，可以提前准备一些备用问题，当某个方面提问较少时，主持人可以引导提出备用问题。”

陈宇说道：“这能保证问答环节内容的全面性。备用问题也要精心设计，和四合院文化的各个方面紧密相关，并且难度适中。棒梗，你觉得备用问题可以从哪些角度设计呢？”

棒梗说道：“可以从四合院的历史名人、传统节日习俗、建筑装饰寓意等角度设计备用问题。闺女，把备用问题整理好交给主持人，让他熟悉掌握。对了，文化小主播培训实地考察记录制作的纪念册，除了照片、感悟、四合院知识和孩子们的成长变化对比，还可以邀请孩子们画一些自己心中的四合院，增加纪念册的童趣。”

女儿说道：“好呀，棒梗叔。邀请孩子们画画这个想法太棒了，能让纪念册更具个性。我会让孩子们在考察过程中就开始构思画画内容，然后统一收集整理，挑选一些有代表性的画放入纪念册。对了，亲子活动分组后，年龄大的组在知识竞赛题目设计上，可以增加一些开放性问题，鼓励孩子们发表自己的观点和见解，培养他们的思维能力。”

陈宇点头：“开放性问题能激发孩子们的思考。不过在评分标准上要提前制定好，确保公平公正。棒梗，你觉得开放性问题的评分可以从哪

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