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棒梗说道:“对,根据评估结果灵活调整活动重点方向,能更好地满足会员和市场的需求。闺女,认真制定下一年度活动计划,确保计划具有可行性和前瞻性。对了,文化小主播培训根据回访结果调整课程体系后,可以邀请一些优秀的文化小主播参与课程设计和教学指导。他们作为培训的直接受益者,能从自身经验出发,为课程改进提供独特的视角,让培训课程更贴合孩子们的实际需求。”
女儿说道:“棒梗叔,邀请优秀文化小主播参与课程相关工作是个好办法。在邀请他们时,可以组织一个座谈会,听取他们对培训课程的看法和建议。陈哥,您觉得座谈会上可以重点讨论哪些方面的内容呢?”
陈宇说道:“可以重点讨论课程内容的实用性,比如哪些讲解技巧在实际传播中效果更好,哪些新媒体制作方法更受同龄人欢迎。还可以讨论教学方法的改进,例如怎样让课程更生动有趣,提高孩子们的学习积极性。另外,了解他们在文化传播过程中遇到的困难,思考如何在课程中帮助孩子们解决这些问题。棒梗,您觉得呢?”
棒梗说道:“这些讨论内容能切实改进培训课程。闺女,组织好座谈会,认真记录他们的建议,融入到课程设计和教学指导中。对了,亲子活动分组后年龄小的组利用废旧物品制作四合院模型的小组合作项目,制作竞赛视频发布后,可以收集观众对视频的反馈。了解观众对视频内容、制作质量的评价,以及他们对亲子活动的新期待,以便今后制作更优质的活动视频,策划更有吸引力的亲子活动。”
女儿说道:“棒梗叔,收集观众对视频的反馈能不断提升视频制作水平和活动策划能力。在收集反馈时,可以通过在线问卷、评论区留言等方式进行。陈哥,您觉得如何根据反馈改进视频制作呢?”
陈宇说道:“如果观众反馈视频画面不够清晰,就要在拍摄设备和拍摄技巧上进行改进。要是觉得解说不够生动,就需要更换解说人员或者对解说词进行优化。另外,如果观众希望看到更多亲子间的互动细节,那么在后续拍摄中要重点捕捉这些画面。棒梗,您觉得
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