第1105章 提升质量

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陈宇说道：“可以从会员参与度、活动创新性、活动对四合院文化传播的贡献、小组内部的协作情况以及会员反馈满意度等方面制定评选标准。对每个方面设定相应的权重，进行综合评估。棒梗，您觉得呢？”

棒梗说道：“这样的评选标准全面且合理。闺女，认真组织评选和表彰工作，营造积极向上的活动氛围。对了，文化体验区游戏体验区个人挑战项目棋类比赛，根据反馈修订和更新棋类文化学习手册后，可以举办棋类文化知识竞赛。以手册内容为基础，设置多样化的竞赛题目，吸引更多棋类爱好者参与，检验大家对棋类文化的学习成果，同时进一步推广棋类文化。”

女儿说道：“棒梗叔，举办棋类文化知识竞赛能激发棋类爱好者的学习热情。在竞赛组织方面，可以采用线上线下相结合的方式，增加参与度。陈哥，您觉得线上竞赛和线下竞赛在题目设置上需要有哪些不同呢？”

陈宇说道：“线上竞赛可以更注重知识的广度，设置一些选择题、填空题，方便快速答题和系统评分。线下竞赛则可以增加一些简答题和分析题，考验参赛者对棋类文化知识的深入理解和应用能力，同时也便于评委现场点评和互动。棒梗，您觉得呢？”

棒梗说道：“这样的题目设置能充分发挥线上线下竞赛的优势。闺女，做好竞赛的组织和宣传工作，让更多人参与到棋类文化学习中来。对了，线上讲座系列主题讲座穿插知识问答小游戏设置游戏攻略板块并引导观众参与线下活动，对合作活动进行全面总结后，可以与合作机构探讨建立长期合作机制。制定合作框架协议，明确双方在长期合作中的权利和义务、合作项目规划、资源共享方式等内容，实现互利共赢，共同推动四合院文化的广泛传播。”

女儿说道：“棒梗叔，建立长期合作机制能为四合院文化传播提供更稳定的支持。在合作框架协议的制定上，要充分考虑双方的利益和发展需求，确保协议的公平性和可行性。陈哥，您觉得在合作项目规划方面，可以包括哪些内容呢？”

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