而后,班上的大伙儿跟着站了起来。
“敬礼!”
“老师好!”
“同学们好,坐下吧。”音乐老师拿出了教材,翻到了上一节课讲到的地方,轻车熟路的讲起了课,“我们这一节课讲科学发声。”
“……”
班上的大伙儿没有搭腔,尽都默默地挺直了腰背,老老实实地听起了课。
只是,有些东西不是态度端正了,就能做好的。
特别是在这种极需要天赋的艺术领域,就更是如此。
诚然,音乐老师已经尽己所能的做到了最好,把枯燥的课本知识教授的尽量有趣,但仍免不了其根子里枯燥与乏味。
不多时,A班的大伙儿便东倒西歪了起来。
这段时间的高强度复习,让大家的精神都很疲惫,再加上这节课又卡在了下午三点,困意上涌之下,不少人的眼皮都打起了架。
“说到科学发声,大家知道目前年轻一辈的歌手里,最厉害的人是谁么?”
音乐老师放下了教材,走下了讲台,背靠着冰凉的讲台,言笑晏晏的打开了话匣子。
她知道,她得换个教学方式了。
要继续按照这个节奏下去,不出意外,等到下课的时候,班上的大家都会睡得很香甜。
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