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五年级的孩子专注地看着谭溪宁,整个班二十三个人,没一个人开口。
谭溪宁只能自问自答:“第一章我还没来学校里,但是呢,在此之前的老师肯定是教过你们的。第一章我们学了观察几何体,老师应该还带你们用粉笔盒摆过,对不对?”
“对……”
“第二章呢?”
“……”
可怕的沉默。
这种安静让谭溪宁无法判断他们是会,只是不愿意互动,还是真的什么都不会。
谭溪宁无奈地转过身,低年级的孩子服从性高,课堂也相对积极,就算他们不知道答案,课堂也不会冷场,比起低年级,五年级的孩子显然太过于‘平静’。
每一堂课都是自己的独角戏,这对谭溪宁来说不是什么好事。
“你们一定要用心学,用脑子记啊。不要人在教室心在外,跟老师一起回忆。”谭溪宁把观察几何体的知识点说完,又问道,“第二章我们学了什么?真的不记得了?”
这个终于有一个女孩子回应她:“讲了因数和倍数。”
“很好啊,有同学记起来了。对,第二章我们学了因数和倍数。在整数除法中,如果商是整数且没有余数……”
谭溪宁自己讲完一整节课有些心累,她翻看了之前的单元测试成绩单。
整个班二十三人,只有刚刚回答问题那个女孩考了六十三分,全班最高,唯一及格。
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