现在他的面前延伸出了两?条道路,一条路上,他和老师还在教室门口;另一条路,他却已?经跟着老师逐渐远去了。
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耳边传来多米诺骨牌清脆的倒塌声。
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一个又?一个相同的教室相继出现,一个又?一个的老师和他做出了不同的行?动,五花缭乱却又?蕴含着某种规律的世?界在他面前徐徐展开。
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“生日?”其中一个老班大声训斥,“你的生日不是昨天,还想蒙我呢江月鹿?”
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我的生日不是昨天吗……
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江月鹿有些糊涂了,他觉得自?己是被这些五花八门的世?界晃得晕眩了,他就是在这里出生的,出生的日子?他当然会记得。那一天怎么不会是自?己的生日?他都过了这个生日好多年了,怎么会记错呢。\n\n\n\n', '\n')