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只有那种就轻易解释清楚或只需要指点三两句的问题,才有学生趁着他走出教室这段距离边走边沟通。
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贺明隽认出面前这些学生有
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不少是学委,再一看阶级教室里大多学生都没离开,就猜到他们要问什么。
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面前这几个学生,甲对乙扬扬下巴,乙再用胳膊肘怼怼丙,就是没人当出头鸟。
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贺明隽只好主动开口“想问考试相关的事情”
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“嗯嗯嗯。”一排小鸡啄米。
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贺明隽干脆又走回讲桌前,打开话筒。
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“只要你们基础知识掌握得扎实、重点概念能记住,就可以考到六十分以上。如果平时的课后作业都做出来并理解,考八十分以上是没问题的。”
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“一次期中考试而已,不必这么紧张。”
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有一个班长举手,弱弱地问道“老师,那往年的考试题有参考价值吗”
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贺明隽“没有。”
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他又不是原来的贺教授了。
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而且他不喜欢把往年的考题重新排列组合。
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可能因为是下课,同学们的哀嚎更没有顾忌,宛如已经被宣判了私刑。
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贺明隽看了一眼手表,又说“不过知识都是那些,万变不离其宗。”
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同学们就是因为他们没有掌握“宗”,才怕“变”啊
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贺明隽离开教室前,又丢下一句“放松心态,反正还有期末考试,只要期末能考到九十分,就算期中考试不参加
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