第2006章 天赋与兴趣,环境与家世

拓。

退一步说，朝廷不允许私学，那么寒暑假的时间近三个月，富商士绅照样可以请一些对应的讲师到家里授课。

所以说，私学这个事儿是可以、允许存在的，就看朝廷怎么来规范它，例如审批、选址、招生规模、学费、考核、监管等等。”

说到这里，崇祯看向群臣：“诸位爱卿对这两点可还有疑问？若是没有疑问了，此事就先这么定下来了，若是有想法可以以文本的形式提交内阁，限时一个月。”

等了几息后，见没有人出声，崇祯看向刘宗周：“刘爱卿，朕最后说的这一点你们礼部要做好规划。”

“臣遵旨！”

刘宗周立刻回应，而后又从袖口掏出一份奏疏：“陛下，这是六部和六部、内阁协商拟定的各科教材，且已经定稿，请陛下过目。”

“呈上来！”

王承恩立刻小跑下了平台将奏疏递给了崇祯，崇祯一边翻一边道：“刘爱卿，你将大致情况给诸位爱卿也讲讲。”

“是！”

刘宗周回应了一声，转身看向众人：“经学以六艺十三经为主，史学以正史、典章为主，

律学以《唐律疏议》、《大明律》为主，以历朝历代各种律法为辅，一百八十个案例，涵盖刑、商、民、军等诸多方面。

营造科以综合类书籍和标准的战国《考工记》、唐宋建筑规范和官方减建筑标准的宋代《营造法式》、家具榫卯的《鲁班经》、

园林艺术的《园冶》以及书

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