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“也许是社团吧,”边城说,“我带他去社团活动室转了一圈,他可能觉得射箭、绘画、陶艺什么的有意思。”
“哎呦,你还要培养个艺术家出来?”
边城摇了摇头:“从他的音乐品味来看,不太行。”
虽然边城平日糟心,对孩子也敬而远之,但宋宇驰相信他的责任心。既然决定接下监护人的担子,他会尽其所能——就是不知道这人的情商和沟通能力够不够用。宋宇驰再看了眼学校的册子,拿手机出来搜了搜,问:“你不打算搬家?”
“为什么?”这个公寓是他精心挑选的,房子新、设备好、环境优美,周围设施也便利。
“这儿离学校太远了吧,”宋宇驰指了指册子上的地址,“你每天来回接送多麻烦。”
边城皱起眉。居住环境很重要,他宁愿跑远,也不想将就。
“你不能住教师公寓吗?”宋宇驰说,“离江羽上学的地方近,离t大更近,走几步就是食堂,吃饭也方便。”
边城的目光很是嫌弃,他不喜欢老破小。屋子排线有问题,动不动就断电,楼道灰扑扑的,空间还小得可怜,连个干湿分离的厕所都弄不出来。
“你现在是家长了,”宋宇驰强调,“你不能光凭自己的喜好做事,得从孩子的角度考虑问题。”
“说的好像你养过孩子一样。”
宋宇驰往后一靠:“你搬家的时候,我来帮你的忙。”
两天后,边城搬进了荷清苑301。
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