第1章

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他在门口站定，一道肉眼不可见的光柱扫射过他的全身。三秒之后伴随着“479级，临医二班，感世”的电子音，高达六十米的科学馆向这个班敞开了大门。二班的学生将开始上他们实习前的最后一节局解课。

局解课，全称“局部解剖课”。人种科学馆，更接地气的叫法是“人种标本陈列室”。科学馆大部分设施都是为了学生上局解课而配置，少部分标本对外界公开。科学馆最底下两层用来放置标本和大体老师（医学生对尸体的敬称）；中间两层是教室；顶层高达十米，放置的是帝休医学院的镇院之宝——一具保存完好的莱巴恐龙的遗体。

历来学生上的最后一节局解课并不是实战解剖，而是观摩这头莱巴龙的遗体。

太空历454年是一个和平交流的时代，各个星球间皆能维持基本的和睦。星球间早就打破了原有物种的界线，人口流动频繁到了早已分不清哪些是土着居民哪些是从外星球移居过来的新居民的地步。各式各样的人种披着同样的皮囊相安无事地共处，像地球这样无差别包容所有人种来此居住的星球更是多数。

就以这个班的学生为例，三十多具地球土着居民的外表下掩藏着形形色、色的物种。他们有可能是猛兽飞禽，也有可能只是一颗蘑菇一棵小草。他们的祖先来自不同的星球，可定居地球之后，他们都默认维持地球人的外形，不去窥探同学真实的人种，就算是一棵草和一只羊都能成为莫逆之交。

维持物种间和平的基础，一是人种的私密性，二靠高等智慧生物的理性。

人类曾经历过一个灰暗的时代，那时宇宙中存在各种高等文明的事实刚刚被各个星球上的智慧人种所发现。所有人都心惊肉跳于哪怕是一虫一草也能在某个犄角旮旯里发展出智慧，彼此之间经历了半个世纪的打量与提防。

那时候谁都解释不了为何在自己星球上无悲无喜的物种在别的星球上却发展出了智慧，但这并不妨碍他

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