近省吾

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课后，l评价说，我的课堂语言柔美，对学生有很强的亲和力，教学水平相当高，听过之后受益非浅。（这真是出乎意料，据说他在别校听了三堂常规课，居然发了三次火，把那三个授课的老师批评得一无是处），另外还说，他的一点建议就是在课堂上没有组织学生进行讨论，没有充分利用多煤体手段教学。

尽管l的评价比较肤浅，简单（我这样说，可能又是自大了），但是，也有正确之处。“小组讨论”是现在当今正在流行的“自主——合作——探究”教学模式中必不可少的一个环节，也是学生自我完善，自我成长，分享成功愉悦的一个过程。我的确是不该遗忘这个环节！多煤体属学生硬件设施（而学校的硬件设施还很不完善），课件的制做也不是一两分钟能出结果的，所以，我对后一点建议稍做了下解释。

以后要多注意这样的细节问题。

二十三日（关于思想）

有很多的时候，无缘由的失意和和绝望会像孕妇的阵痛一样来临，而且，这种感觉在我身手常呈周期性的时间发作。

当它出现的时候，我看到的是无边的恐惧。记得十三岁那年，祖母因为一件小事责骂了我几句，我便脑海里一片空白，看到墙角下一个装满农药的玻璃瓶，心忽的一动，就坦然的走过去，打开瓶塞。如果当时旁边没人，也许我就死了。那是我第一次闪现“自杀”的念头。而现在，我又开始惧怕起来。

在一份心理咨询报告上看到，人的生本能和死本能的能量总是一定的。因此两者是此消彼长的关系。当人在生活总没有得到足够的快乐，或者精神上的压力使其感到生是一种痛苦时，人对生的欲望就不是很强烈，这时死本能在潜意识中的分量就比较大，人就可能做出反常之举。

我相信它是对的。所以我应该明白，既然失望和痛苦不可避免，就要正视。当他们不定期到来的时候，我不能把它看

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