第17章 灵智学（四）

“您为什么那么想呢？”神宫琴叶轻轻歪头。

黑发少女仿佛不在意今早流传的视频一般，继续以那种大小姐的用词说话。

高田旭一看有戏，继续道：“神宫同学，可能只是我个人的看法。但灵智学就像一门现编的课程。”

“其中的规则框架，说句不好听的，简直像是游戏中的设定，完全没有现实感。这种知识真的能有实用价值吗？”

“您是说电子游戏吗？很抱歉这我没有涉猎。”神宫琴叶一副不好意思的样子，但她也提出自己的观点，“但您这么说会不会为时尚早？也许只是第一节课没有讲到。”

不是吧，从心灵感应来看她没有撒谎。现代年轻人真有人完全没碰过电子游戏？

高田旭努力让自己不跑题：“我感觉，这门课到最后可能都对大多数人起不到什么作用。”

“高田同学，如果我的说法令您不满，我提前道歉。”以这个为开场，出乎高田旭的预料，神宫琴叶似乎是认真思考后回答道，“但就我所知，不少学生从学校学到的很多东西，进入社会后也很难利用。但这种通识教育就是需要覆盖那些内容，这对于培养现代社会所需的人才也是必要的吧。”

“灵智学能算是通识教育吗？”高田旭问。

“这个定义权，也许还是交给文部科学省的大人们更合适吧。”神宫琴叶捂嘴笑道，“凭我们现有的知识来判断，不是太武断了吗？”

这就是委婉地在为话题定下基调了。

虽然是闲扯，但再怎么对课程的内容产生疑问，不过是局限于高中生见解的范畴。

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