族兄家的三位祖侄识字明理,顺便也教习祖宅上不识字的婢女、家丁以及护卫们识字。
因此,沈腾这段时间晚上并未回青山山上的四合院,而是在祖宅青龙大院后院歇息。至于五小只,则每天傍晚都要辛苦地爬上山去做晚课,直到第二天清晨,做完早课后又要辛苦地下山来读书。
就在沈腾如火如荼的开展沈氏族学,不知道是哪位大聪明将这消息传了出去。
起先,祖宅中有家室的下人过来打听,希望能将家中的小儿送来一起学习,沈腾也没多想就答应了。
后然,这一消息又不知为何在沈家雇佣的长工、短工和佃农之间传播开来。
这些为沈家务工的村民得知后,经过商议,推举了几位有话语权的人,代表大家向沈腾询问,是否可以让他们这些务工人员家中的适龄小孩到沈家来学习,以及沈家收取的束修是多少。
沈腾看到这些帮沈家工作的村民,想想一只羊是赶两只羊也是赶,便同意了他们将家中的适龄小孩送来一起读书,沈腾特意交代他们不管男童还是女童,沈氏都会接受教学。
至于束修,沈腾本想免除这些人的费用,但想想觉得不妥毕竟这时代有这时代的局限性。于是,决定若他们家的适龄男童学习,每位所需一百枚铜币也就是一钱作为束修。若家中还有适龄女童,送一人来学习,束修可以减半,送两位来学习,束修再次减半,依此类推。
沈腾这样做的主要目的,还是想改变下这时代中重男轻女的偏执思想,提高一下女性在这时代的地位。
等这几位将沈家三郎的要求回去一说。
第二天,这些在沈家务工的村民都将家中的适龄男童和女童送来沈氏族学启蒙。
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