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“诺,老师,这张就是记录草药种类和功效的,这张写了乔里哥哥是怎么给村民治咳病的……”
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约书亚牧师最先打开的是画了草药形状的羊皮卷,里面整整齐齐地绘着不同的草药形状,下面用小字标出了它们的名称和功效,以?及用药部?位。
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先不说这种描述草药功效的方法有多新奇,光是里面的画法就让约书亚吃了一惊,“肯特?,这些草药图案都是你画的吗?不对,我的意思是说,这种画法是你想出来?的吗?”
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羊皮卷上的草药图案既不是用教会许多年前?盛行的那种简单的、绘制粗糙的、根本?无法区分的潦草绘画,也不是用现在流行的、通过阴影明暗对比来?描绘的写实?派画法。
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“不是我想的,是乔里哥哥教我画的。”肯特?小心地问:“老师,这种画法怎么了?不好吗?”
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“也不是,这种画法……也挺好的。”约书亚牧师沉吟了一下,“你现在再画一个出来?,让我好好看看。”
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肯特?有些惊讶,“哦,好的。”
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拿起沾了墨水的羽毛笔,肯特?很快就手绘了一个草药简笔画图案出来?,全程不到?五分钟,可手绘出来?的图案却完美突出了草药的形状特?点,识别度十分高。
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拥有十几年绘画基础的约书亚牧师,也一眼看出了这种画法的优点在哪里,首先是绘制时间?短,但是线条简单明了,容易学?会,更难得的是这种画法绘制出来?的图案,识别度也很高。
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盯着眼前?的羊皮卷,牧师喃喃地说:“看来?乔里在绘画上面也很有自己的想法。”真是受圣主眷顾的小家伙,没有学?过绘画课程,随便想想也能想出这么特?别的画法。
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“是啊,乔里哥哥说他想研究的草药太多了,要是我用您教导的那种画法会画不过来?,于是他就教我这样画草药。”肯特?感慨地
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