bsp;晚渔硬着头皮道:“我其实……确实不太会做饭。陆老师哪天有空,让我来观摩学习一下,或者来我家指导指导……”
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陆观野很轻地笑了一声,晚渔怀疑他在捉弄自己,但他也没有让他难堪,答应得很快,一副很好说话的样子,道:“明天就可以。”
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陆观野道:“明天来我家吃饭吧。”
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陆观野帮他们把东西提到家门口,晚渔请他进去坐坐,陆观野说太晚了,改日再来拜访。
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出门一趟,竟有如此收获,晚渔的心跳尚未平复,仍然跳得很重,脸颊也微微发烫。
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之前陆老师刻意冷淡,或许是对他的偏见,误以为他明星派头、不负责任。
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如今态度温和起来,是在相处中消解了偏见?
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家长与老师之间理应是有界限的,比如在超市偶遇,或许会打招呼,但不会一起购物、结账、回家、甚至邀请对方来家里作客。
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如今晚渔觉得他们的界限并不那么清晰,陆观野甚至在默许他模糊边界,在校园之外发生私人交往。
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那么,他是不是可以更主动一点、大胆一点?
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头一次追人的晚渔在摸着石头过河,但他还不知道这条河要淌多久,是否有暗流涌动,河对岸的风景是否符合他的期待。
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第6章 暗涌
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晚渔久违地给助理小吴打了电话,请她买两箱品质好的水果过来。
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这段时间小吴不在晚渔身边,休息了一周以后,被公司安排去照顾新出道的艺人,也没得闲,但接到晚渔的电话,很快就出现在了别墅门口。
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她后备箱里装了四箱礼盒,让晚渔挑,晚渔怪道:“
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