第23章 当堂激辩

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紧接着，杜荷把去东宫的所见所闻，原原本本和李世民说了一遍。</p>

“陛下，孔颖达对太子的行为教导，已经不是正常的规劝，而是无端苛责打压。”</p>

“太子做得对也被打压，长久下去会让太子迷茫，不知道该如何做才是正确的。”</p>

“因此臣认为，像孔颖达这样的人，不能再继续担任太子的老师。”</p>

听完杜荷的话，李世民沉默了。</p>

他之所以把一帮谏臣派去教导太子，目的是让太子也跟他一样，广开言路虚心纳谏。</p>

可杜荷说的一番话有板有眼，这帮严格的老师明显不适合教导太子。</p>

难道朕的这个教育方式真的错了吗？</p>

李世民陷入自我怀疑。</p>

盏茶时间过去，李世民抬起头，眯着眼睛看向杜荷，随后缓缓说道。</p>

“杜荷，太子叛逆，倘若不派严师教导，如何能矫正他的错误行为？”</p>

这是一个拷问。</p>

既然杜荷弹劾孔颖达不适合当太子老师，李世民想听听他的想法。</p>

是不是瞎胡闹，听杜荷接下来的回答便知晓。</p>

杜荷拱手说道：“陛下，你有没有察觉，太子就是被于志宁、孔颖达、张玄素等严厉老师教导后，变得更加叛逆。”</p>

“教导太子，一味地批评教育反而适得其反，只会让他更加叛逆。”</p>

“臣认为要站在太子的角度思考问题，让太子对我们所说的话有认同感，他才能听进去。”</p>

了不得。</p>

没想到长安四害之一的杜荷，竟能说出这么一番话。</p>

这一刻，李世民仿佛在杜荷身上，看到魏征的身影。</p>

李世民微笑着说道：“朕承认你说的有理，不过朕不能只听信你的一面之词。”</p>

杜荷虽然变化极大，但是纨绔子弟印象，已经根深蒂固。</p>

因此杜荷在他心中，信任感极差。</p>

紧接着，李世民对大门的方向高声说道。</p>

“把太子右庶子、国子祭酒孔颖达请来甘露殿。”</p>

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