然笑了起来。
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华胥氏认为云中子所起的名字,自然是好名字,于是逗弄这怀中的孩子,对孩子道:“孩子,你师傅给你取了个名字,叫伏羲,以后你一定要跟着真人好好修炼,别让娘亲担心。”
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伏羲在华胥氏怀中,听到华胥氏的话后,也凑巧的点了点头,让华胥氏更为心疼。
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云中子要教导伏羲,传授伏羲知识,所以,云中子也就在村中住了下来,日夜对伏羲悉心教导。
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而华胥氏所在的部落,因为云中子的到来,也是好好的庆祝了一番。对华胥氏,和伏羲,也尊敬了起来,不在冷言冷语。
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伏羲一天天的长大,到如今,伏羲已经十八岁了。伏羲经过云中子的教导,附近的村落都知道了有位名叫伏羲的少年,是圣父门下弟子的弟子(有点绕口),德才兼备,有大智慧,远近闻名。
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而云中子,也在伏羲十八岁的时候,离开了。
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部落的族长,也感伏羲的才智,将族长之位传给了伏羲,而部落的名字,也改为了伏羲部落。
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伏羲也不负中人所托,教导村民作网用于渔猎,大大地提高了当时人类的生产能力。同时教民驯养野兽,这就是家畜的由来。
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始造书契,用于记事,取代了以往结绳记事的落后形式。
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发明陶埙、琴瑟等乐器,创作乐曲歌谣,将音乐带入人们的生活,帮助人们“修身理性,反其天真。”
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二十年里,伏羲将伏羲部落周围的其他部落合并在了一起,逐渐扩大,而为了管理更大的地方,伏羲还将其统治地域分而治之,而且任命官员进行社会管理,为后代治理社会提供借鉴。
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五百年之后,洪荒之中的所有的部落全部都被统一在了一起。伏羲随着云中子学习治理国家之术的时候,也学习
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