平民都上得起小学了。
这种小学生,按照古代的标准,已经是有学问的人了。
法塔赫听着听着,眼睛就慢慢的瞪大了,总觉得这一切都非常的不可思议。
法塔赫知道在大明上学不算特别困难了。
也确定自己此前了解的那些神奇的技术和知识,真的都是完全公开的了。
大明也真的不把那些技术当做是秘密和条件,而是真的愿意让所有人都能能将对简单的了解和掌握。
但最让法塔赫惊愕的事情,实际上还不是这些:
“不是……马先生您刚才说了什么?
“大明普通工人的工钱,每个月都有十几金票到二十金票,这相当于二十甚至三十块银元?”
“这大明百姓也太富了吧!
“大明有五六亿人,算能干活的工人也有两亿吧?
“每个人每个月二十到三十银元,那每个月就能收到三十到四十亿银元的工钱?
“那他们要交多少税金?
“按照十分之一的比例交税,每年就有四十亿到五十亿?
“关键是,我听马先生您的意思,好像大明朝廷和工厂以及商行,好像都特别缺乏工匠和管理人员?
“竟然都要主动花钱跟学校配合,要批量化的去培养学生?
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