9,数字与计划开端

> 西方的声圣路德学院重视传统，强调生来的高贵，其中多为曾经的国家贵族，以及为他们服务的顶尖政务人员，他们的后辈从小受着优质的教育。

东方青镜学府重视学识，不讲求出身，哪怕贫寒子弟也可入读，但需要有着学者的受荐，然后通过选拔，才可进入，其余学习者多为大富豪子女。

西北方贝特法军务所遵循军事化教育，由历来各国的精英传授知识，没有假期，终日封闭，是三所院校中最为神秘一所，多招收军中人士。

齐休稍作思量，目光放在青镜学府上，它相对其他两所学府更加面向大众。

更重要的是原身所属的博得讲堂就属于旗下的分支，其创始者兰顿*博得正是入授导师之一，地位尊贵，学识渊博。

‘但如今，这位导师的地位可不太妙啊’

齐休颇感有趣，哪怕他没有到来，原身也未必有着光明的未来。

兰顿博得，西方人，语言学家，灾难时正在旅游，被迫留在这里。

后来交通恢复，他所在的国内也没了他的原先地位，受同行排挤回返这边，一开始，青镜学府的人还很尊敬他，后来知道了事实，也因为所学不受重视，地位日渐衰落。

所以为了保障生活质量，维持日常交际，维护朋友圈，借助学院导师身份，大肆找人，赚取金钱，所以像原主老师宋声之流才能入门。

但，最近，博得的地位也越来越低，想必不久的内部审议会后就会被剥夺讲导师职位，沦为普通学者，再无特权。

所以围绕他的门徒要不想法跳槽，要不寻找人才推荐上去，作为功绩延缓博得的判罚。

正是机会！

齐休低垂目光，眼含兴奋。

“首先就从宋声开始吧，‘老师’可不要让我失望啊”

齐休带着险恶的笑容深深祝福着。