些类别?”
刘宽道:“那可就多了,包括数学、天文、地理、物理、化学、生物、心理学、社会学,等等。”
朱元璋虽不知什么是科学,却敏锐地看出,刘宽这一番言论太过笼统,语气也不那么自信。
‘这小子该不会在后世学艺不精,才说不明白何谓科学吧?’
这念头一产生,朱元璋便忍不住问:“刘公子可能助我大明发展科学?”
刘宽拱手道,“责无旁贷!”
刘宽是难以描述何谓科学,但他却知道怎么引导科学诞生——毕竟他生长于一个弘扬科学的年代,对当年西方科学诞生的过程也有所了解。
朱元璋听刘宽答应得如此自信,虽不知为何,却还是松口气,微笑点头,又问:“那何谓科技?其与科学可有关系?”
这次刘宽回答就顺多了。
他道:“科技是科学技术的简称。一般而言,以科学研究天地自然各个方面获得的是理论,那么科技则是对理论的应用。”
“比如说,我先前所说的蒸汽机,他就是一种科技。而蒸汽机如何运行,又为何能带动火车行驶,便是一种科学理论。”
朱标道,“那岂不是可以将科学看成‘道’,而科技则是‘术’。”
刘宽笑着道,“殿下这么想也可以。”
这问题聊到这里便算告一段落了。
接下来,朱元璋、朱标都很克制地
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