第1章 毕业与启程

还有一个能力在流领处那边等我拿吗？我们去看看不就知道了，我想，我肯定会有一战之力的。”

女教师、麟飞、云虎三人见执拗不过龙杰，又设身处地的为龙杰想一想，在三年里再来学习一模一样的认识，人的想法都会被僵化了，便一起走在了前往补领处和流领处的路上。

路上无人，想必都是已经开始模拟战或者跳过模拟战，开始了属于自己的第一次旅行了，女教师说自己还是啰嗦了点，三人回答不会，说老师这是用心良苦，又说模拟战可以在三天内进行参与，目前不会那么紧张。

“说好的是三人一起去的，现在龙杰有困难，我们怎么能丢下不管。”

“那老师在路上，也来说说kaixa的特点吧。”

说完，女教师便开启了移动课堂模式，开启了这个模式，在外面的人员便听不到三人说话的声音。

这其实是一种可有可无的保密行为，说它是为了保密，意义就在于不能让学习不同科目的穿越者以“偷师”的形式学习到不同科目的内容，这是为了确保每个穿越者具有能力独特性的规定。

而可无的原因，则是想知道每个科目的话，可以通过系统管理局中的图书馆进行查看学习，这是适合一些想都做准备或者是旅途疲惫再或者是给可以获得更多新能力的穿越者做出更好的选择途径的穿越者的地方，其实在其中还有更多的作用，但在这里就不一一展示了，因为老师知道你们三人应该不会往这方面发展的。

“好了，我们把话题继续说回到kaixa腰带身上，kaixa腰带在剧中又被称为是“被诅咒的腰带”，对于适格者中，是三条腰带中最苛刻的，kaixa腰带拥有吞噬使用者生命能量的能力，如果没有满足它生命力的吞噬量，使用者解除变身后将会直接沙化死亡，即是生命力被kaixa腰带完全吸收。”

“剧中的变身者则都是流星塾的人员，他（她）们身上多带有奥菲以诺因子，但都含量不多，基本都是一次变身后，便也同样沙化身亡了，而草加雅人这个角色为什么可以使用kaixa腰带那么长时间，其实是他的身上奥菲以诺因子的含量比其他人要多的多。”

“假如他最后一场战斗中，在沙滩对决三名幸运四叶草时还具有刚好足够应对这场战斗的因子，老师认为，他应该能带走除了龙奥菲以诺以外的另外两人中其中一个，极限是除了龙奥菲以诺以外将蜈蚣奥菲以诺和龙虾奥菲以诺给同时带走。”

老师讲到这一点，发现了龙杰的神色有些失落，便察觉出自己的言语有些打击到龙杰这一个kaixa腰带的使用者了，刚想安慰龙杰，

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